Kampania „Stop hejtowi w szkołach” rozpoczyna działalność w Radomiu


W Radomiu rozpoczęła się cykliczna kampania pod hasłem „Wyloguj nienawiść, zaloguj szacunek. Klikaj z głową, reaguj sercem”, mająca na celu walkę z hejtem i przemocą rówieśniczą w szkołach. Inicjatywa ta skierowana jest do uczniów, nauczycieli oraz rodziców, a jej głównym założeniem jest podniesienie świadomości na temat tego zjawiska. Kampania wiąże się z różnorodnymi działaniami edukacyjnymi oraz artystycznymi, które mają na celu zaangażowanie młodzieży w ten ważny temat.

Według przedstawionych danych, aż 90% uczniów doświadcza form hejtu lub przemocy, co stanowi istotny problem społeczny, z którym Radom również się zmaga. Wiceprezydent Katarzyna Kalinowska podkreśliła konieczność działań profilaktycznych oraz zwrócenie uwagi na problem, który nie powinien być ignorowany na żadnym etapie edukacji. Kampania ma na celu nie tylko informowanie, ale także pomoc ofiarom hejtu oraz naukę odpowiednich reakcji na takie sytuacje.

Kampania rozpoczęła się w Zespole Szkół i Placówek Plastycznych im. Józefa Brandta, gdzie zorganizowano konkurs plastyczny dla uczniów. Uczestnicy będą mieli okazję przygotować prace w różnych formach – od plakatów po filmy, które zostaną opublikowane w internecie. Froncie działań profilaktycznych przewidziano również przeprowadzenie zajęć psychoedukacyjnych oraz debaty, angażujące nie tylko uczniów, ale także nauczycieli i rodziców, co pozwoli na szeroką dyskusję na temat hejtu w szkołach.

W kolejnych miesiącach zostaną przeprowadzone szczegółowe badania oraz ankiety, mające na celu diagnozowanie problemu hejtu wśród uczniów. Zaplanowane działania będą kontynuowane do marca 2027 roku, kiedy odbędzie się ewaluacja kampanii. Długofalowy charakter projektu ma przyczynić się do pozytywnej zmiany postaw oraz zwiększenia dbałości o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży w Radomiu.

Źródło: Urząd Miasta Radom


Oceń: Kampania „Stop hejtowi w szkołach” rozpoczyna działalność w Radomiu

★★★★★
Średnia ocena:4.67 Liczba ocen:8


Zobacz Także